窄门_第35章 首页

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   第35章 (第2/2页)

画室,卫阑很少来这里,因为还没到暑假集训时间的缘故,平时童烺也不怎么用。

    ??“找个粉色文件夹,放在哪里都有可能。”卫阑打开门,对小卉说。

    ??两人进去以后就在一排排画架之间翻找,画室的东西多得很,一时间寻找难度也很大。

    ??卫阑很快找到文件夹,给童烺拍了照片,正准备招呼小卉离开,就看见小卉抬头看着墙上的一幅画看了半天。

    ??“这是童老师画的吗?”小卉指了指墙上一副油画。色调偏深色暗黑系,画得挺帅的。

    ??“是。”卫阑随口答道,“好像是童烺最满意的一幅画,就一直挂在外面了。”

    ??小卉唉了一声,“你觉不觉得童老师很奇怪啊?”

    ??“此话怎讲?”卫阑抬起头来也看向那幅画。

    ??小卉分析得头头是道,“童老师身上的风格太割裂了,反而给人一种很假的感觉。”

    ??卫阑挑眉,表示不理解。

    ??小卉接着分析道:“举个例子吧,一个人的身上可以同时出现可爱和酷帅两种风格,这绝对不冲突,甚至还可以有更多的风格融入其中,没错吧。”

    ??卫阑点头,“没错,就像我系上围裙可以做饭,摘下围裙可以打架。”

    ??小卉道:“你想想你跟童老师相处的这段时间,他有表现出除了‘好学生’以外的特质吗?”

    ??听完小卉一番话,卫阑陷入沉思,仔细想想这段时间的相处,好像确实没有,童烺到底是什么性格,其实并不明显。

    ??“小卉大师,我悟了。”卫阑对小卉佩服得五体投地,“能向您请教一下相关问题吗?”

    ??小卉道:“可以,你先告诉我童老师以前的生活经历吧,大部分人的阴影都来自于童年。”

    ??卫阑于是把童烺这么多年扮演宣淑亲儿子的事情简要说了。

    ??小卉想了想,认真道:“这也说得通了,少年时期是人性格和自身判断形成的时期,而童老师在这个阶段却一直在扮演别人,再加上宣淑的折磨,久而久之就形成了一种讨好型的人格,童老师担心别人不喜欢他,所以只敢刻意露出身上‘乖巧’的一面,把自己其他喜好藏起来,换句话说,他始终戴着面具生活。”

    ??卫阑突然想起很久之前他刚来童烺家住的时候,童烺就问过他,“你喜欢我吗?”,不久前的班级聚会上,他也曾经问过同学们,“你们喜欢我吗?”

    ??童烺很在意其他人对他的评价,或许是因为自身认知的缺乏。

    ??小卉见他不语,又道:“要解决这个其实也挺简单的,你先试试把童老师的面具摘下来,让他知道无论他什么样子都有人会喜欢他,渐渐让他明白,值得喜欢的是他这个人而不是什么刻意营造的风格。”

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